Alunos aprovados no vestibular - lista final

Alunos aprovados no vestibular - turma 2009

A equipe CSAJ parabeniza seus alunos pela aprovação no vestibular.

Confira lista de aprovados...

Continua ...

Encontro com os alunos que moram fora das famílias...

O CSAJ realiza encontro para acolher alunos em processo de adaptação, pela distância física da família. Veja convite.


Você é nosso convidado para essa resenha.
No final, tudo pode terminar em pizza !!!
Confira...

Data: 19/05
Hora: 17h
Local: auditório
Público: VOCÊ, Você, você...

Escola e Pais no CSAJ

A Escola de Pais do Brasil, seção Santo Antonio de Jesus, está realizando um ciclo de pais no Colégio Santo Antônio. Nessa primeira etapa foram convidados os pais de alunos da Educação Infantil. O grupo está aproveitando a oportunidade e investindo no processo de educação de seus filhos. Afinal, amar os filhos é a melhor forma de compreendê-los e a compeensão do humano é um ato de amor, expresso pela tarefa de educar todos os dia. Parabéns pais, vocês não só escolheram ter filhos, mas decidiram exercitar o amor em forma de ação. Conheça o site da Escola de Pais do Brasil: http://www.escoladepais.or.br/.

PROJETO Páscoa solidária - A festa da partilha

A Páscoa é uma festa cristã que celebra a ressurreição de Jesus Cristo. Depois de morrer na cruz, seu corpo foi colocado em um sepulcro, onde ali permaneceu, até sua ressurreição, quando seu espírito e seu corpo foram reunificados. É o dia santo mais importante da religião cristã, quando as pessoas vão às igrejas e participam de cerimônias religiosas. Como a Páscoa é ressurreição, é renascimento, nada melhor que aproveitar tal ocasião para aprender a solidariedade. Daí o resgate do verdadeiro significado da Páscoa. A festa da partilha foi um convite à adesão da campanha pelas vítimas do Haiti. Celebramos em grande estilo.

O Circo CSAJ chegou...

As atividades promovidas pelo Circo CSAJ possibilitou um contato com um momento mágico e certamente lúdico entre as crianças da ED INF. O processo educativo efetivou-se por meio da arte em suas diversas linguagens: teatro, pintura, música, expressão corporal e performances circenses. Nesta oportunidade, as crianças expressaram sentimentos, emoções, criatividade, sonhos e desejos de viver experiências. Afinal, a “A arte não possibilita apenas um meio de acesso ao mundo dos sentimentos, mas também ao seu desenvolvimento, a sua educação, constitui-se num estímulo permanente para que a imaginação flutue e crie mundos possíveis, novas possibilidades de ser e sentir-se”.

Confira os Projetos da Educação Infantil - I unidade

As turmas de Educação Infantil do CSAJ estiveram durante a I unidade, envolvidas com diferentes projetos Pedagógicos. Confira:

PROJETO: ACOLHIDA COM OS PERSONAGENS DA TURMA COC

O acolhimento traz em si a dimensão do cotidiano. Diariamente provocamos em nossas crianças a sensação de serem bem recebidas e sentirem-se importantes para o outro. Ao acolher e sermos acolhidos experimentamos reações de simpatia e abertura, esperamos o melhor do ambiente e das pessoas.
Para a criança, entrar na escola significa um processo ativo de construção de novos conhecimentos e de vínculos. Chegar para a criança significa elaborar expectativas sobre o comportamento dos adultos, das outras crianças, do espaço que acolhe, promove relacionamentos de afetos e consequente segurança.

PROJETO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL MOBILIZA ALUNOS DO 3º ANO EM

Os alunos do 3° ano do CSAJ estão vivenciando o Projeto de Orientação Profissional desenvolvido pela equipe de orientação do colégio. O trabalho objetiva a satisfação pessoal e profissional do aluno, através de experiências vividas nas diferentes áreas do conhecimento. As atividades desenvolvidas devem identificar características e personalidades de cada estudante, fazendo-o refletir sobre seus gostos pessoais, atividades que admira, valores, interesses e habilidades. promovendo a oportrunidade de uma escolha amadurecida.
Assim, a Orientação Profissional serve como um instrumento de apoio à escolha da carreira. Pois, abraçar uma profissão significa assumir um papel ativo e maduro de transformação pessoal e social.


Ações:


1) Entrevistas individuais: conhecer e perceber as dúvidas do aluno, explorar seus conhecimentos em relação às profissões desejadas, suas habilidades e interesses.
2) Encontros coletivos: planejados para aqueles que estão inseguros sobre a escolha profissional. Recursos usados: dinâmicas de grupo, vídeos e atividades para auxiliar os alunos a pensarem sobre si mesmos, e suas escolhas. São 4 encontros, com duração de 2 horas cada um.
3) Devolução: nova entrevista para avaliar a evolução da escolha profissional.
4) Mostra de Profissões: contato com alguns profissionais convidados pela escola para falar sobre suas experiências e tirar as dúvidas trazidas pelos alunos. Este momento também é extensivo aos alunos no 2° ano do Ensino Médio que tiverem interesse em participar.